4-А клас
Домашні завдання на період карантину
з 06 по 10 квітня 2020 року
4-А клас
|
Математика |
Виконати № № 904, 905 (2 рівняння), 909, 910 913, 914, 915, 919 (1 рівняння), 920 921 (усно), 923, 924 (третя задача), 926, 927 930, 932, 933, 934 935. 937, 940, 941. |
|
Літературне читання |
Прочитати ст. 135-140. Паола Утевська «Гості з далеких берегів». Письмово (доведіть, що прочитаний твір – науково-художнє оповідання)
|
|
Українська мова |
Опрацювати правила: с. 154, 155 Виконати вправи № 346 (усно), 347, 348 350, 351, 352 353 (усно), 356, 359, 360 |
|
Природознавство |
Опрацювати параграфи: 38 Чорне море. 39 Азовське море Переглянути відео про моря в інтернет-мережі. |
ДЯКУЮ ЗА СПІВПРАЦЮ!!!!
БАЖАЮ УСПІХУ!!!
Домашні завдання на період карантину
з 30 березня по 03 квітня 2020 року
4-А клас
|
Математика |
Повторити таблицю ділення. 876 (усно), 877, 879 ( 2 рівняння), 880, 883 884, 886 (2 вирази), 891, 892 894, 895 (усно), 897, 898, 900. |
|
Літературне читання |
Вивчити напам’ять перший абзац «Коник» Богдана Лепкого. Прочитати ст. 129-135. Дати відповіді на запитання до прочитаних творів (усно). |
|
Українська мова |
Опрацювати правила: с. 146, 147 148, 150. Виконати вправи № 332, 333, 334, 337 (усно),338, 339, 341 (усно), 342, 343 ( одне завдання на вибір), 344. |
|
Природознавство |
Опрацювати параграфи: 36 Водойми України. 37. Озера і болота. Охорона водойм. Знайти походження назви озера «Синевир». |
ДЯКУЮ ЗА СПІВПРАЦЮ!!!!
БАЖАЮ УСПІХУ!!!
Коник Богдан Лепкий
Коник-цвіркун живе по всій Україні. Ця маленька комаха залежно від виду буває сірого чи зеленого кольору. Коли коник сидить на землі чи на травинці, то на його спині акуратно будиночком складені крильця. Коник має дві пари ніг. Передні ніжки тоненькі, слабкі, а задні – довгі і сильні. Коли комасі треба кудись перейти, коник не переповзав, бо це довго, а відштовхується від землі задніми лапками, у повітрі розкриває крильця і, мов планер, перестрибує-перелітає на нове місце.
На голові коника, мов антени, височіють тонкі довгі вусики, а рот увінчують гострі зуби – жувала, якими коник перекушує смачні зелені листочки чи стебельця трави.
Коник-стрибунець уміє досить голосно цвірінчати. Для того, щоб видобути доволі дзвінкий звук, коник піднімає свої крильця, на яких є щербинки, і починає терти одне крильце об друге. У коників-кобилок такі щербинки розміщені на передніх ніжках.
Тертям ніжкою об ніжку чи крильцем об крильце тваринки досить голосно “співають”. Цими оригінальними співами коники шукають собі друзів, показують суперникам, що місце зайняте.
На передніх досить волохатих ніжках уважний дослідник може розгледіти дві малесенькі дірочки. Виявляється, за допомогою цих дірочок коник може чути різноманітні звуки, адже це його вуха.
Коники дуже незвичайні представники нашої фауни. За ними цікаво спостерігати, адже ці комахи дуже схожі на прибульців з іншої планети.
Домашні завдання на період карантину
з 12 до 20 березня 2020 року
4-А клас
|
Математика |
Повторити таблицю ділення. |
|
Літературне читання |
Вивчити напам’ять вірш Г. Тютюнника «Павучок-рудий бочок». Прочитати ст. 118-128. Дати відповіді на запитання до творів (усно) |
|
Українська мова |
Опрацювати правила: с. 142, 143, 145. |
|
Природознавство |
Опрацювати параграфи: 34, 35. |
БАЖАЮ УСПІХУ!!!
Домашні завдання на період карантину
|
Математика |
Повторити таблицю ділення. 876 (усно), 877, 879 ( 2 рівняння), 880, 883 884, 886 (2 вирази), 891, 892 894, 895 (усно), 897, 898, 900. |
|
Літературне читання |
Вивчити напам’ять перший абзац «Коник» Богдана Лепкого. Прочитати ст. 129-135. Дати відповіді на запитання до прочитаних творів (усно). |
|
Українська мова |
Опрацювати правила: с. 146, 147 148, 150. Виконати вправи № 332, 333, 334, 337 (усно),338, 339, 341 (усно), 342, 343 ( одне завдання на вибір), 344. |
|
Природознавство |
Опрацювати параграфи: 36 Водойми України. 37. Озера і болота. Охорона водойм. Знайти походження назви озера «Синевир». |
ДЯКУЮ ЗА СПІВПРАЦЮ!!!!
БАЖАЮ УСПІХУ!!!
Коник Богдан Лепкий
Коник-цвіркун живе по всій Україні. Ця маленька комаха залежно від виду буває сірого чи зеленого кольору. Коли коник сидить на землі чи на травинці, то на його спині акуратно будиночком складені крильця. Коник має дві пари ніг. Передні ніжки тоненькі, слабкі, а задні – довгі і сильні. Коли комасі треба кудись перейти, коник не переповзав, бо це довго, а відштовхується від землі задніми лапками, у повітрі розкриває крильця і, мов планер, перестрибує-перелітає на нове місце.
На голові коника, мов антени, височіють тонкі довгі вусики, а рот увінчують гострі зуби – жувала, якими коник перекушує смачні зелені листочки чи стебельця трави.
Коник-стрибунець уміє досить голосно цвірінчати. Для того, щоб видобути доволі дзвінкий звук, коник піднімає свої крильця, на яких є щербинки, і починає терти одне крильце об друге. У коників-кобилок такі щербинки розміщені на передніх ніжках.
Тертям ніжкою об ніжку чи крильцем об крильце тваринки досить голосно “співають”. Цими оригінальними співами коники шукають собі друзів, показують суперникам, що місце зайняте.
На передніх досить волохатих ніжках уважний дослідник може розгледіти дві малесенькі дірочки. Виявляється, за допомогою цих дірочок коник може чути різноманітні звуки, адже це його вуха.
Коники дуже незвичайні представники нашої фауни. За ними цікаво спостерігати, адже ці комахи дуже схожі на прибульців з іншої планети.
з 12 до 20 березня 2020 року
4-А клас
|
Математика |
Повторити таблицю ділення. |
|
Літературне читання |
Вивчити напам’ять вірш Г. Тютюнника «Павучок-рудий бочок». Прочитати ст. 118-128. Дати відповіді на запитання до творів (усно) |
|
Українська мова |
Опрацювати правила: с. 142, 143, 145. |
|
Природознавство |
Опрацювати параграфи: 34, 35. |
БАЖАЮ УСПІХУ!!!